“田大河,你红包多少钱?”
    “不知道啊,刚才杨老师在,哪里好意思看?”
    “快点看看,看看!”
    晚上十点多,在回宿舍的车上,同学们都按捺不住了,纷纷像汤振亮和田大河那样,窸窸窣窣地就拆起了红包。
    “两百块!”
    “哇,这么多?”
    “你多少?”
    “我也两百块!”
    “那你说我的多?不是都一样吗?”
    汤振亮和田大河就跟两个活宝一样,你一句我一句地把对话说成了相声。
    “我是觉得杨老师超大方的,我们都没怎么唱歌,就来来回回地念了几句,就有两百块了!”
    汤振亮两只手紧紧地抓着拆了封的红包,舍不得放进衣兜里,生怕弄掉了。
    “也是,过年我爸都舍不得给我两百块红包呢,他跟我妈凑起来才两百块,杨老师一给就是两百块!”
    田大河喜滋滋地说道。
    “你打算怎么用这两百块钱?买东西吗?”
    汤振亮问道。
    “我想买衣服,给我妈妈跟我奶奶一人买一件衣服。
    我妈明天就会回家的,到时候她肯定会很高兴的。
    你呢,你买吗?”
    田大河想了想,说道。
    “我不知道,我不太想买,我想把钱存起来。”
    汤振亮犹豫了一下。
    他的家庭情况比田大河家的要差很多!
    田大河可以不用在意这两百块钱,因为爸爸妈妈虽然打工辛苦,但每个月都寄钱回来补贴家用。
    但汤振亮的家庭就一言难尽了,汤振亮读书还领着学校和市里的补助。
    所以,他没想过要随便花钱,有钱还是存起来,以后指不定还有更重要的用途。
    就在汤振亮和田大河嘀嘀咕咕的时候,负责他们这个小组的潘倩站了起来。
    “同学们都拿到杨老师给的红包了吧?里面的钱,老师建议你们不要乱花,京城的物价其实还是挺贵的!
    比如今天咱们去故宫玩,故宫卖的纪念品就不便宜,一个笔记本要四十块、一个帆布袋要八十块”
    潘倩其实也知道,这些文创产品上面赋予了一些文化价值,贵一点正常,而且也不算太离谱。
    但对于生活拮据、家庭贫困的金城中学博文学校的孩子们来说,他们的每一分钱都应该花在刀刃上,为了好看而买这些溢价产品着实有些不妥当。
    “老师,我想买衣服可以吗?买给我妈妈!”
    田大河举起手来问道。
    “可以,如果你们真的想买,可以跟老师说,老师看看有没有比较便宜一点的卖衣服的地方,找个时间专门带你们去逛逛。
    但最好还是省着点花,大家来到京城,几乎要所有的费用都是杨老师负责了!
    杨老师还安排人给大家拍照片,等你们回去的时候,每人发一本相册,记录大家在京城玩的点点滴滴,这本来就是很好的纪念品了”
    潘倩知道他们还是有掌控自己钱的权利,她只能是劝一劝,希望同学们都爱惜自己的劳动成果,不要因为买了太贵的东西,白白地浪费掉。

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