第86章 提亚拉的青春烦恼 (第2页)
提亚拉道。
露娜连忙改变思路,突然她有了个好主意。
“你介意我用英文和你沟通吗?”
“你可以做到?那不妨试试?”
提亚拉放下杂志,拉开房间窗帘对露娜说道。
“ok,herewegojtaswhenyouisstheponit”
saidbyna,‘iagonnatalkastory,thereofthestorycanbedesecribeasasailorwhowastrappedthengsistudythesrtofythologysceiwaslleague”
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“youwanttoakeanexcapletoproofthg。”
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nasaid“露娜,你说的还挺不错的。
不过你为什么要给我讲海妖?你是想把海妖跟那个男生做对比吗?”
提亚拉问道。
露娜缓一口气,长时间缺乏相关练习已经使她的语速比巅峰时期降低不少。
“没说好,肯定还有需要弥补的地方。
因为这个故事不同于传统意义上的水手战胜海妖。
实际上,这个水手不是什么很牛掰的勇士,海妖也没那么靠诱惑船员得逞了无数次。
她俩都是普通的再也不能普通的怪物和人类,在我这个故事设定中,海妖的歌声有别于第一印象中的婉转动听。
她也是一名初学者,而水手就偏偏对她萌生爱意。
挺意外,故事结局,海妖在水手的陪伴下坚持不懈的练习学成,想为水手高歌一曲感谢他一路以来的陪伴,那位水手拍拍屁股一走了事。”
露娜想提高语速,并且做到一句话夹杂更多有效信息的话还需要自己下功夫去练。
“那这水手真是不知好歹,呸。
海妖身上也没值钱的东西,他完全是觊觎海妖美貌,然后自己玩腻了随便找个理由就逃跑了,留下这名可怜的海妖孤独留在原地。”
提亚拉对露娜这个随口胡诌的故事来了分析兴致,“我懂了,海妖是女的,但勺勺追的是个男生。
你是想说勺勺是对他的爱停留在有好感,因为他唱不好歌、”
“这是一种追异性的内驱力。
你站在个老师的身份教他唱歌,那地位不就拔高了吗?”
卧室门虚掩着,猫咪不知何时钻进提亚拉的条纹枕头底下揣爪子,如同雕塑一动不动呆在那看自己。
“你想不想吃水果?你和父母说这事,她俩不见得没兴趣听。”
“得了吧。
就当过家家乐呵一下。
勺勺在班级排名处于中下,在学习上她腰板挺不正,不过她上初中之前报班学了九年舞蹈和声乐,是班级的音乐课代表,赶到文娱活动归她负责招演员排练之类。
教那个男生帮助她找回自信吧。
我挺替勺勺开心。
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